Læringsutbytte

Kunnskap

• ha bred kunnskap om de mulighetene som ligger i materialer til å formidle innhold og samspille med andre uttrykksformer
• ha innsikt i overflatekvalitetens betydning for kommunikasjon

Ferdigheter

• huske og anvende tidligere erfaring/kunnskaper og utvide sitt repertoar gjennom eget arbeid
• anvende materialene i meningsfylte sammenhenger med tid og rom
• vise evnen til å kunne materialisere elementer og bygge opp et uttrykk i en valgt situasjon
• vise evne til kvalitativ presentasjon av ferdig produkt i form av utstilling

Generell kompetanse

• ha innsikt i aktuelle samfunnsmessige problemstilinger og anvende dem som utgangspunkt for egne uttrykk
• forstå verdien av gjenbruk i både et estetisk- og miljøperspektiv

Innhold

I dette emnet legges det vekt på arbeid med kunstuttrykk knyttet til tredimensjonale kunstformer som skulptur, relieff, installasjon og skulpturale former for kunsthåndverk. Gjennom formale, teoretiske og praktiske prosesser skal studentene tilegne seg en breiere kompetanse knyttet til kunstuttrykk i tre med metall, hvor innsikt i og forståelse av tredimensjonal form er sentralt. Erfaring med materialenes uttrykksbærende og kommunikative kvaliteter hører også til arbeidet med dette emnet. Oppgavenes utforming tar sikte på å gi studentene en bredere faglig detaljkunnskap og en dypere innsikt i sin skapende virksomhet.

Arbeids- og læringsformer

Undervisningen vil i hovedsak foregå i klasserom og tre- og metallverksted, og bestå av forelesninger, demonstrasjoner, seminar, kollokvier og individuelt arbeid med øvelser og oppgaver. I tillegg til fellesundervisning gies veiledning, individuelt og i grupper. Undervisningen foregår parallelt med oppgaveløsning og omfatter innføring i praktiske og formale fagområder, og forelesninger i fagteori. Vekselspillet mellom skapende virksomhet, teori og refleksjon er en viktig del av fagets egenart. Det forventes stor grad av egeninnsats fra studentene i arbeidet med emnet.

Vurderingsformer

Vurderingen gjennomføres på grunnlag av en eller flere fremlagte mappebesvarelser. Besvarelsen(e) skal bestå av praktisk estetisk arbeid, relevant dokumentasjon og teoristoff, og skriftlig rapport med de vanlige krav til rapportskriving, helhetlig presentert.

Alle oppgaver og / eller arbeidskrav må utføres, leveres inn og vurderes som bestått til avtalt tid slik det angis i semesterplan/årsplan/periodeplan, for at emnet skal kunne godkjennes.

Det gies en karakter på en skala fra A til F, der A er høyeste og E er laveste ståkarakter.

Det vises forøvrig til forskrift om eksamen ved Høgskolen i Telemark.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.