Læringsutbytte

En veiledet oppgave skal gi økt innsyn i eit utvalt faglig tema på masternivå, samtidig som det skal gi økt trening i å fremstille dette skriftlig.

Etter fullført emne skal studenten ha følgende læringsutbytte i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

• Skal ha avansert kunnskap innenfor fagområdet
• Kunne bruke denne kunnskapen på nye områder
• Kunne analysere eksisterende teorier og bruke metoder som er vanlig i fagfeltet
• Kunne anvende relevante metoder.
• Mestre språk og terminologi
• Kunne bidra til nytenking og i innovasjonsprosesser

Innhold

Oppgaven kan ha karakter av å vere en mindre utgreiingsoppgave eller et litteraturstudium av originallitteratur innenfor et valgt tema.

Arbeids- og læringsformer

Dette er primært et selvstudium hvor man har en veileder. Denne typen oppgaver er normalt bare aktuelt hvis det ikke finnes tilstrekkelig med valgfag som passer inn mot masteroppgaven.

Vurderingsformer

• Oppgave (rapport/essay og muntlige eksaminering), gradert karakter

Rapport/essay blir evaluert av ekstern sensor. Karakteren på veiledet oppgave er først og fremst basert på det skriftlige arbeidet, men kan bli justert basert på resultat av den muntlige eksamineringen.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.