Læringsmål

Modul 5
Organisering av helse- og sosialtjenester, 10 studiepoeng

Fokus og formål
Fokus i denne modulen er på dagens og framtidas organisering av helse- og sosialtjenester til eldre. Hensikten er at studentene skal styrke sin kompetanse til å samordne og koordinere, planlegge og gjennomføre helse- og sosialtjenester som bidrar til økt livskvalitet hos hjelpetrengende og syke gamle.

Modul 6
Kvalitetsutvikling, 5 studiepoeng

Fokus og formål
Fokus i denne modulen er ulike aspekter av kvalitet og kvalitetsforbedring i praksis. Hensikten er at studentene skal tilegne seg kompetanse til å vurdere og anvende redskaper og metoder som ivaretar og styrker kvalitet på tjenestene til de eldre,

Modul 7
Utøvelse av helse- og sosialtjenester, 15 studiepoeng

Fokus og formål
I denne modulen er fokus utøvelse av helse- og sosialtjenster som bidrar til livskvalitet hos hjelpetrengende og syke eldre. Hensikten er at studentene får økt innsikt i betydningen av brukermedvirkning, og samarbeid på tvers av sektorer, profesjoner og nivåer i helsetjenesten

Innhold

Modul 5

Organisering av helse- og sosialtjenester 10 studiepoeng
Koordinering - ulike tjenester/ulike etater
Forholdet mellom spesialist- og kommunehelsetjeneste
Hjemmebaserte, institusjonsbaserte og integrerte tjenester
Prioriteringer og etiske dilemmaer
Ressurs og løsningsorientering
Familieomsorg, frivillige organisasjoner
Sentrale lover, forskrifter og avtaler
Faglig ledelse
Endringsstrategier
Arbeidsmiljø

Modul 6

Kvalitetsutvikling 5 studiepoeng
Forskning- og utviklingsarbeid i praksis
Planlegging og gjennomføring av prosjekt i praksis
Kunnskapsbasert praksis
Kompetanseutvikling for personale
Undervisning og veiledning

Utarbeidelse av prosjektplan

Modul 7

Utøvelse av helse- og sosialtjenester 15 studiepoeng
Tverrfaglig samarbeid
Tverretatelig samarbeid
Yrkesetikk
Brukermedvirkning
Pårørende
Livshistorie som klinisk metode
Dokumentasjon
Individuell plan
IKT i eldreomsorgen

Fordypningsoppgave/prosjekt

Vurderingsformer

987HE3
Modul 567: Organisering og utøvelse av helse- og sosialtjenester til eldre mennesker - 30 studiepoeng

I høst- og vårsemester 2. studieår skal studentene arbeide med en fordypningsoppgave knyttet til utdanningens valgte fordypningsområde. Fordypningsoppgaven utgjør utdanningens avsluttende eksamen. Fordypningsoppgaven skal ha et omfang på ca. 10.000 ord +/- 10%.. Oppgaven vurderes med gradert karakter.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.