Læringsutbytte

En kandidat som har bestått Byggprosjektering skal ha følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Kandidaten skal

• kunne navngi et byggs ulike hoved og underdeler på korrekt fagspråk.
• kjenne til viktigheten av fokus på temaer som energi og fukt knyttet til byggprosjektering.
• kjenne til innholdet i de ulike hovedkapitlene i Plan og bygningsloven
• kjenne til teori om stedstilpasning og designutforming.
• kunne redegjøre for teori om brannprosjektering knyttet til bygg.
• ha kjennskap til hvilke krav som settes ved ombygging av fredede eller vernede bygg.
• være bevist på hvilke påvirkninger materialvalg har for miljø og inneklima

Ferdighet

Kandidaten skal

• kunne gjøre grunnleggende vurderinger av fundamentering, bæresystem, veggoppbygging, takutforming og romløsninger for et byggeprosjekt.
• kunne redegjøre for viktigheten av fokus på energibruk gjennom hele byggeprosessen.
• kunne utføre energivurderinger av tekniske løsninger
• kunne redegjøre for viktigheten av fokus på fukt gjennom hele byggeprosessen.
• kunne utføre fuktvurderinger av tekniske løsninger.
• kunne vurdere konstruktive løsninger i forhold til fleksibilitet, miljøavtrykk og gjenbruk.
• identifisere de ulike krav som stilles til universell utforming både ved nybygg og ombygging.
• redegjøre for de krav som stilles til oppfølging av lover og regler, og da spesielt i henhold til plan og bygningsloven.
• kunne utforme enkle brannplaner og brannstrategier.
• kunne utføre enkelt tegningsarbeid knyttet til byggprosjektering, Herunder plan, snitt, fasade og detaljer samt RIB tegninger.
• kunne lage beskrivelse for et enkelt byggeprosjekt.
• kunne redegjøre for tekniske løsninger som påvirker måloppnåelsen i byggeprosjektet.

Generelle kompetanse

Kandidaten skal

• ha forståelse for byggeprosjekts avhengigheter av- og påvirkning på - samfunnet generelt.
• har evne til å utføre og kommunisere byggprosjekteringsoppgaver med et godt og lettforståelig språk.
• evner å delta i diskusjoner om valg knyttet til måloppnåelse innen byggprosjektering.
• se ingeniørens rolle som ansvarlig samfunnsutvikler.
• sette spesifikke ingeniørfaglige utfordringer inn i en større sammenheng
• kunne arbeide i team og som leder i byggebransjen

Innhold

Emnet Byggprosjektering omhandler den fysiske utformingen av et byggeprosjekt. Byggets ulike elementer gjennomgås, fra fundamentering til tak, i relasjon til viktige byggtekniske temaer som energibruk, fukt, lyd, innemiljø, lys, tekniske anlegg og brann. Byggefeil og byggskader vil ha særlig fokus. Det vil også være fokus på Plan og bygningsloven med bla. krav til universell utforming. Videre vil valg av løsninger med tanke på inneklima, livsløpsanalyser (LCA), design og miljøpåvirkning høre med til faget. Rehabillitering og ombygging av eksisterende bygningsmasse vies også noe oppmerksomhet.

Arbeids- og læringsformer

Forelesninger, prosjektarbeid (inkl. praktisk modellbygging), ekskursjon og øvinger med veiledning.

Vurderingsformer

• Skriftlig individuell sluttprøve (60%).
• Gruppeoppgave (som prosjekt) med gruppe karakter (40%).
• Både skriftlig sluttprøve og prosjektoppgave må være bestått for å få karakter i faget.
• Øvinger (gruppevis og individuelle), må være bestått for å få karakter i faget

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.