Læringsutbytte

Etter å ha gjennomført studiet i Musikk 101 har studenten tilegnet seg kompetanse innen musikkfagets hovedområder slik:

Kunnskap

Studenten:

• behersker enkel musikklære til bruk i skolen
• har egen erfaring med enkelt komposisjonsarbeid
• har utført tre komposisjons-/ arrangementsoppgaver i ulike teknikker/ sjangere (f.eks. talekor, melodikomposisjon, samspillarrangering e.l)
• studenten har arbeidet med sentrale musikkpedagogiske emner som musikalitet, musikalsk læring, musikalsk utvikling
• har kunnskap om musikkhistoriske epoker

Ferdighet

Studenten:

• arbeider med enkelt spill etter besifring og noter
• arbeider også med et sangrepertoar som hun kan utføre og bruke med elever.
• har gjennomført og bestått to av de tre kursene i samspill på bandinstrumenter, samspill på perkusjonsinstrumenter og dans/ bevegelse.
• har erfaring med enkel bruk av bevegelse til musikk, og å utføre enkle sangleker og -danser

Generell kompetanse

Studenten:

• kan lede musikalsk læringsarbeid med elever
• kan lede sang, samspill og bevegelsesaktiviteter i skolen
• kan lede innøving av enkle komposisjoner og sanger/ musikkstykker
• har noe erfaring med lyttemetodisk arbeid, og kan ta i bruk lytteeksempler fra ulike epoker i undervisningen

Innhold

Det blir lagt vekt på ledelse og tilrettelegging av praktiske musikkaktiviteter, og på musikkpedagogisk refleksjon. Studiet inneholder bl.a. instrumentopplæring, sang, planlegging og gjennomføring av skole/barnehagekonserter og musikksamarbeid i ulike oppvekstmiljøer.

Arbeids- og læringsformer

Musikkfagets mange gruppedynamiske prosesser er avhengig av at studentene er tilstede.

Det meste av undervisningen er organisert som seminar. En del temaer blir organisert som obligatoriske kurs (samspill på bandinstrumenter, perkusjonsinstrumenter, dans/bevegelse). Opplæring i sang og piano blir gitt i grupper.
Semesterplanen viser hvilke deler av undervisningen som er obligatorisk.
Enkel bruk av IKT/Midi teknologi er en aktuell arbeidsform i en del sammenhenger.
Informasjon og oppgaver distribueres i stor grad via Fronter.

Vurderingsformer

MUS 101 (høst) har noen arbeidskrav som vurderes til bestått/ ikke bestått, og dekker 15 studiepoeng:

• Prøver i musikklære og hørelære
• Prøver i to av kursene i samspill, perkusjon, dans
• Tre innleverte oppgaver i komposisjon/ arrangering ("Arbeidsmappe", se MUS102)

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.