Læringsutbytte

Studenter som har fullført idrettsaktiviteter 2 skal ha følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap og forståelse, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap og forståelse:

• Om aktuelle idretters egenart, mht innhold og konkurranseformer.
• Om grunnleggende bevegelsesprinsipper i de aktuelle idrettene.
• Kjenne til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor fagområdet.
• Gjøre rede for sentrale begreper i de aktuelle idrettene.

Ferdigheter:

• Beherske hensiktsmessige bevegelsesmønstre i gjennomførte idretter.
• Didaktisk evne til å organisere øvelser med sikte på å utvikle ferdighet i de aktuelle idrettene.
• Tilegne seg fysiskt og mentalt overskudd til å lede en gruppe i en formidlingssituasjon.

Generell kompetanse:

• Formidle faglig innhold både muntlig og skriftlig.
• Kunne arbeide selvstendig med en gitt problemstilling.
• Ha evne til å sette seg inn i nye problemområder og analysere emner selvstendig.
• Evne til å bruke kroppen som en kunnskapsressurs.
• Tilrettelegge for gode læringssituasjoner for ulike nivå.

Innhold

Emnet inneholder følgende kurs:

• Volleyball
• Dans
• Skøyter
• Langrenn
• Orientering
• Skileik
• Og hver student skal velge en av aktivitetene telemark, alpint eller snowboard

Emnet Idrettsaktiviteter 2 med alle mindre kurs vil være under kontinuerlig vurdering og utvikling. Det tas derfor forbehold for at 1-2 kurs vil gå ut og at nye kurs vil kunne bli tilføyd. Endelig oversikt blir oppgitt av faglærer ved studiestart

Arbeids- og læringsformer

Til sammen om lag 80 undervisningstimer.

Praktisk undervisning hvor det vektlegges at studenten gjennom de ulike kursene skal utvikle ferdigheter, kunnskaper og forståelse av de ulike idrettsaktivitetene gjennom å være i aktivitet og gjennom å kunne reflektere og bevisstgjøre innholdet i kursene. Henviser ellers til utvidet studieplan for idrett årsstudium for mer informasjon knyttet til hvert enkelt aktivitetskurs.

Vurderingsformer

• Skriftlig eksamen, 4 timer, gradert karakter
• Ferdighetsprøve i utvalgte idretter, bestått/ikke bestått
• Arbeidskrav, minst 80 % frammøte og engasjert deltakelse

Alle deler må være bestått.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.