Læringsmål

Emnet skal gi studentene innsikt i friluftsliv som et kulturelt og samfunnsmessig fenomen. Sentralt står hvordan friluftslivet får mening i og gjennom en sosial og kulturell kontekst. Emnet skal vise hvordan kultur- og samfunnsvitenskapelige begreper og teorier kan kaste lys over friluftslivstradisjonen. Studentene skal få et utvidet innblikk i friluftsliv som kulturelt fenomen, få en dypere forståelse for egenart og mangfold i norsk friluftslivstradisjon og få en grunnleggende forståelse for kultur- og samfunnsvitenskaplige perspektiver innen friluftsliv.

Innhold

- Friluftslivsforskning i Norge
- Friluftslivsfenomenet og friluftslivsbegrepet – ulike teoretiske tilnærminger
- Friluftsliv, konstans og endring, tradisjon og modernitet
- Friluftsliv og samfunnets institusjoner
- Friluftsliv, identitet og personlig utvikling

Organisering

Undervisning er lagt til vårsemesteret.

Arbeidsformene er forelesninger, seminar og gruppearbeid. Studiegruppene organiseres med 5-6 studenter i hver, det tas opp tema knytt til forelesningene og studentene utfordres til å legge fram ulike tema i plenum.

Vurderingsformer

3 dagers individuell hjemmeeksamen. Graderte karakterer.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.