Læringsmål

Studentene skal gjennom emnet få et dypere kjennskap til teoretiske, ferdighetsmessige eller didaktiske perspektiver knyttet til fagområdet friluftsliv, kultur og natur. Studentene skal få kjennskap til ulike måter å innhente og behandle kunnskap om et emneområde.

Innhold

Prosjektoppgave som skal fortrinnsvis ta opp et tema eller temaer som knytter seg til friluftsliv innen det valgte fordypningsområdet: kyst, vassdrag eller fjell og bre. Temaet skal knyttes til friluftslivsformidling, og en gren av friluftslivet med vekt på kulturelle og/eller historiske aspekter. Oppgaven skal gi forståelse for sammenhenger mellom natur og kultur. Oppgaven skal kunne brukes i formidling av friluftsliv-, natur- og kulturtema i forbindelse med egen og andres praksis som friluftslivsveiledere. Studieformen kan omfatte litteraturstudier, deltakende observasjon, intervju, praktiske forsøk etc.

Organisering

Undervisningen er lagt til vår- og høstsemesteret.

Arbeidsformene er gruppearbeid og seminar. Det skal arbeides i prosjektgrupper på 3-5 deltakere og det skal utarbeides en skriftlig prosjektoppgave. Studentene skal med utgangspunkt i oppgaven planlegge og gjennomføre framlegging av prosjektet, en gang underveis og en gang når prosjektet er avsluttet, på et åpent seminar. Deltakelse på begge seminarene er obligatorisk.

Prosjektoppgaven skal innleveres til avdelingskontoret (3.etasje) for registrering og oppkopiering. Oppgaven skal leveres i 3 eksemplarer hvorav den ene må være i løsblad. Forsidemalen finnes på: http://www-bo.hit.no/af/ under ansatt og maler/skjema. Innleveringsfristen er senest kl. 14.00 innleveringsdagen..

Vurderingsformer

Skriftlig prosjektrapport med graderte karakterer. Emnet forskningsteori og metode er ikke en obligatorisk del av prosjektet. Vurderingen av prosjektet vil derfor vektlegge det innholdsmessige i større grad enn det vitenskapelige.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.