Læringsmål

Gjennom emnet ønsker en å stimulere studentene til forståelse og utøvelse av valgt aktivitet. Arbeidet tar sikte på at studentene skal tilegne seg:

• Egenferdigheter og forstÃ¥else for tekniske og taktiske elementer.
• Øke kunnskap og forstÃ¥else for ferdighetsutvikling.
• Kunnskaper og erfaringer i Ã¥ legge til rette, organisere, undervise og veilede pÃ¥ forskjelllige nivÃ¥er.
• Innsikt i idrettens normer, kvaliteter og regler.

Innhold

Studenten velger en av disse fordypningene:

• Fotball
• Volleyball
• Langrenn
• Bredde- og mosjonsaktivitet

Organisering

Til sammen 100 praktiske timer gjennom hele året.

Vurderingsformer

• Gruppeinnlevering av en fagartikkel. Graderte karakterer. Vekting 100 %
• Minst 80 % frammøte og engasjert deltakelse, vurderes til bestÃ¥tt/ikke bestÃ¥tt
• Gjennomført og bestÃ¥tt faglig – metodisk opplegg

Alle punktene må oppfylles, og vurderes til bestått, for at studenten kan få sluttkarakter i emnet.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.