Læringsmål

Emnet er praktisk-teoretisk. Studentene skal anvende relevant faglitteratur og praksiserfaring fra egen trenerrolle knytta til emnet idrettspsykologi. De skal opparbeide evne til kritisk refleksjon og gjennom det utvikle seg i egen volleyball/sandvolleyballtrenerrolle.

Innhold

• Mental trening
• Spenningsregulering og prestasjon
• Motivasjon og mestring
• Læringsmiljø
• Målsetningsprosesser

Organisering

Undervisningen er lagt opp med 2 obligatoriske samlinger.

Mellom og etter samlingene skal studentene delta på og avvikle trener praksis.

Vurderingsformer

Individuell skriftlig hjemmeeksamen om/fra egen trener praksis. Oppgaven skal være forankret i pensumlitteratur skal vise selvstendighet og være egenhendig produsert. Gradert karakter.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.