Læringsutbytte

Kunnskap om trekk som regnes som typiske for ungdomsspråk,og kjennskap til undersøkelser på feltet i Norden, særlig Norge.

Ferdighet til å skrive resonnerende og argumenterende tekster om ungdomsspråk.

Kompetanse til å gi opplæring og veiledning til andre, særlig elever, om ungdomsspråk.

Læringsmål

Studentane skal få innsikt i nyare forsking på ungdomsspråk, særleg det munnlege, men også det skrivne. Dei skal bli kjende med ungdommeleg språkstil slik han er kartlagd både i Noreg og andre nordiske land, og med undersøkingar av holdningar til ungdomsspråk.

Innhold

Eit utval av forskingsarbeid som omhandlar ungdomsspråk frå ulike synsvinklar, som språksosiologi, pragmatikk, språkkontaktforsking og ungdomskulturforsking. Døme på språklege trekk som blir studert, kan vere uttale, småord (diskurspartiklar), slang, ”stygt språk”, framandspråklege innslag.

Organisering

Undervisning i haustsemestret, 2 veketimar i 15 veker. Forelesing, seminar og individuell rettleiing. Emnet går inn i bachelorgraden i språk og litteratur med fordjuping i norsk.

Vurderingsformer

Individuell heimeoppgåve på ca. 4000 ord, som tel 40 %.

5 timars sluttprøve, som tel 60 %.

Det krevst ståkarakter på både heimeoppgåva og sluttprøva.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.