Læringsutbytte

Studenten skal etter gjennomført emne:

• Ha kunnskap om de viktigste turistrømmene i verden og forlaringsmekanismene bak disse samt oversikt over viktige attraksjoner av global, regional og nasjonal verdi. Videre ha kjennskap til hvordan GIS på ulike måter kan anvendes i planlegging og gjennomføring av reiser.
• Ha ferdigheter til å komponere ulike feriepakker til ulike markedssegmenter på nasjonalt og internasjonalt nivå.

Innhold

• Reiselivsressurser og etterspørsel
• Klimatiske forholds betydning
• Transporttilbudet
• Globaliseringen av turismen
• Regionale aspekter ved turismen i Europa
• Afrika og Midt-Østen
• Asia og Stillehavet
• Amerika
• Framtidsaspekter
• Bruk av GIS i reiselivet

Arbeids- og læringsformer

Det vil bli undervist 3-4 timer pr. uke i vårsemesteret. Undervisningen vil variere mellom tradisjonelle forelesninger, seminarpreget undervisning, prosjektarbeid, øvingsoppgaver, studentpresentasjoner og skriftlige rapporter/innleveringer. Deler av undervisningen vil ha obligatorisk frammøte.

Vurderingsformer

Hjemmeoppgave, gruppe, med framføring innen GIS/GPS som teller 30 % av den endelige karakteren. Skriftlig prøve (individuell), 4 timer (70 %). Hjemmeoppgave, gruppe, i GIS må kvalifisere til bestått for å kunne gå opp til sluttprøve. Graderte karakterer. For å få godkjent vurdering i emnet, må alle delprøver være bestått.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.