Læringsutbytte

Etter endt kurs skal studenten:

• kunne se forskjellen på og formulere ulike typer problemstillinger med utgangspunkt i et undersøkelsestema
• forstå problemstillingens innvirkning på hva som er hensiktsmessige metodevalg i en undersøkelse
• forstå forskjellen på intensive og eksetensive undersøkelsesopplegg
• ha oversikt over etiske problemstillinger i samfunnsforskningen
• kunne formulere ulike undersøkelsesdesign
• forstå kunnskapens begrensninger og rekkevidde i sosial virkelighet
• være i stand til å anlysere kvalitative og kvantitative informasjon
• unngå å gjøre feilslutninger på bakgrunn av undersøkelsens funn

Innhold

Emnet er delt inn i følgende tre temabolker:

Metoderefleksjoner
- Hva kjennetenger samfunnsvitenskapelig metode?
- Hvordan formulere gode og relevante problemstillinger?
- Betydning av teori i undersøkelsen.
- Forholdet mellom teori og empiri.
- Valg av undersøkelsesmetode.
- Praktisk gjennomføring av en undersøkelse.

Kvalitative metodeteknikker:

- Hvordan samle inn data ved hjelp av observasjon?
- Hvordan samle inn data ved hjelp av intervju?
- Framgangsmåter for bruk av kvalitative data?

Kvantitative metodeteknikker
- Hva er kvantitative data?
- Hvordan samle inn kvantitative data ved hjelp av strukturerte spørreskjema?
- Hvordan gjennomføre enkle analyser av kvantitative data?
- Hvordan gjennomføre mer kompliserte analyser av kvantitative data?

Arbeids- og læringsformer

3 timer forelesning i uka i høstsemesteret.

Vurderingsformer

Skriftlig eksamen på 4 timer. I løpet av kurset skal studentene også besvare en obligatorisk innleveringsoppgave. Den må bestås for å kunne gå opp til skriftlig slutteksamen.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.