Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studentene ha følgende læringsutbytte i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

* grunnleggende kunnskap om naturvitenskapen sin utvikling, evolusjon og utvikling av populasjoner og arter.

* kunnskap om ulike makromolekyler, celletyper, genetikk og biologiske prosesser slik som fotosyntese og respirasjon.

Innhold

Sentrale tema:

* Oppbygging og funksjon av store biologiske molekyl.

* Cella sin oppbygging, mitose og meiose

* Naturvitenskapen sin utvikling i et historisk perspektiv, viktige naturvitenskapsmenn.

* Evolusjon: Darwin, naturlig seleksjon, genetisk drift, Hardy-Weinbergs lov, artsdannelse, fylogeni, systematikk.

* Fotosyntese og celleånding

* Forekomst, helsekonsekvenser og nytteverdi av ulike mikroorganismer (protister).

* Morfologi og reproduksjon hos bakterier.

Arbeids- og læringsformer

Undervisningen består av tre forskjellige deler:

• Forelesninger (selvstudium)
• Oppgaveløsning (selvstudium)
• Laboratorieøvinger (samling og selvstudium)

Nettstudenter gjennomgår forelesningspresentasjonene og pensumboka som selvstudium, presentasjonene fra forelesere legges ut på Fronter.. Til hvert tema er det laga repetisjonsspørsmål slik at studentene kan jobbe videre på egen hånd med dette.

På laboratoriekurset vil en lære bruk av mikroskop og lupe, og studere ulike celletyper. Hver student leverer skriftlige rapporter fra laboratorieøvingene. Laboratoriekurset er obligatorisk.

Vurderingsformer

Det blir gitt karakterer A - F på to delprøver: en flervalgsprøve teller 40 % og en individuell skriftlig sluttprøve (3 timer) tel 60 % av endelig eksamenskarakter. For å få sluttkarakter i emnet må begge delprøvene være bestått, laboratoriekurset (og rapporter) godkjent.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.