Læringsutbytte

Studentene skal etter fullført emne ha følgende læringsutbytte definert i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

• kjenne til forskning innen fagområdet kunst og håndverk som skolefag eller designutvikling innen produksjon
• kjenne til ulike metoder for innsamling og bearbeiding av data og kunne relatere disse til eget fagområde
• kjenne noen master- og hovedfagsoppgaver utført ved høgskolen
• ha kunnskap om hvordan kunstfaglig teori og skapende og utøvende arbeid gjensidig beriker hverandre

Ferdigheter

• kan anvende faglig kunnskap og relevante metoder for å løse problemstillinger innen skapende prosesser og i analyse av artefakter
• kan beskrive strukturen i en fagtekst og anvende denne i eget skriftlig arbeid
• kunne dokumentere og presentere kunnskap innvunnet gjennom teori og skapende og utøvende arbeid
• kunne undersøke egenarten ved det estetiske som erfaringsområde

Generell kompetanse

• kunne drøfte og vurdere resultater fra en undersøkelse innen fagområdet
• ha kunnskap i og ferdighet om hvordan kunstfaglig teori og skapende og utøvende arbeid gjensidig beriker hverandre
• kan gjøre rede for ulike tilnærmingsmåter og arbeidsformer i formgivingsprosesser
• kan forholde seg til forskningsetiske problemstillinger

Innhold

Emnet skal gi grunnleggende kunnskaper og erfaringer med metoder og tilnærmingsmåter for innhenting, utvikling og bearbeiding av viten.

Emnet skal gi grunnlag for å gjennomføre baheloroppgaven.

Arbeids- og læringsformer

Undervisningen organiseres som forelesninger, seminar og gruppearbeid. Det forventes at studenten er selvstendig med hensyn til studiet.

To passeringspunkt ut fra arbeidskrav.

Dette emnet vil gå parallelt med andre emner i høstsemesteret, og være knyttet opp til faste undervisningstimer.

Vurderingsformer

Eksamen:

Følgende arbeid skal vurderes:

• Gruppeoppgave og individuell skriftlig oppgave som begge vurderes som bestått/ikke bestått

Det vises for øvrig til forskrift om eksamen ved Høgskolen i Telemark.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.