Læringsutbytte

Kunnskapsmål:

• Har avansert kunnskap om barn og unges utvikling
• Har inngående kunnskap om barn og unges behov
• Har avansert kunnskap om barn og unges helse og sykdom
• Har avansert kunnskap om samliv, seksualitet og prevensjon
• Har inngående kunnskap om kommunikasjon og veiledning

Ferdighetsmål:

• Kan kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innen barn og unges utvikling
• Kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter om forhold av betydning for helse, i veiledning av barn, foreldre og ungdom
• Kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter i veiledning av foreldre etter ICDP foreldreveiledningsprogram
• Kan anvende sine kunnskaper i faglige vurderinger av barns omsorgssituasjon
• Kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter i vurdering av barn og unges helse og behov for intervenering ved helsetrussel
• Kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter i veiledning av ungdom om seksualitet, samliv og prevensjon
• Kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter i undervisning av skoleelever

Generell kompetanse:

• Har utviklet evne til kommunikasjon, veiledning og formidling av avansert faglig kunnskap for å fremme helse og forebygge- eller tidlig oppdage sykdom eller annen helsetrussel.

Innhold

Delemne 2.1: Barn og unges vekst, utvikling og helse

• Fysisk, psykisk og sosial utvikling hos barn og unge
• Pediatri
• Faktorer som fremmer og hemmer helse
  - Omsorg - omsorgskompetanse - egenomsorg
  - Ernæring og fysisk aktivitet
  - Psykisk helse

Delemne 2.2: Veiledning og formidling

• Motivasjons- og læringsteori
• Kommunikasjon, veiledning og pedagogikk

Delemne 2.3: Samspill foreldre/ barn/ ungdom

• Barn, ungdom og familie i et kulturelt perspektiv
• Teorier om oppdragelse og tilknytning
• Relasjonforståelse og veiledning
• ICDP foreldreveiledningsprogram
• Jevnaldersosialisering

Delemne 2.4: Seksualitet og samliv

• Kjønnsdimensjonen
• Seksualitet og helse i et kulturelt perspektiv
• Medisinsk perspektiv
  - Seksuelt overførbare infeksjoner
  - Farmakologi
  - Prevensjonsveiledning
  - Svangerskap
• Rekvisisjonsrett

Arbeids- og læringsformer

Det er planlagt 5 samlinger à 5 dager, 2 samlinger à 1 dag (studiekrav 6), studiekrav 4 - 7, 1 uke praksis organisert som punktpraksis (studiekrav 6). Emnet avsluttes med en hjemmeeksamen (Studiekrav 7).

Vurderingsformer

986-E2 ST4 Samspill foreldre - barn

DVD opptak av eget samspill med barn.

(Godkjent delkrav til ICDP sertifisering)

Vurdering: Bestått/Ikke bestått

986-E2 ST5 Helseopplysning
Planlegging og gjennomføring av et undervisnings- eller helseopplysningsopplegg i barne- eller ungdomsskole i løpet av veiledet praksis.

Omfang 45 minutter

Vurdering: Bestått/Ikke bestått

986-E2 ST6 ICDP foreldreveiledningsprogram

1. 1 eller 2 studenter skal planlegge, lede og evaluere 6 gruppemøter med gjennomføring av ICDP foreldreveiledningsprogram, og møte til 2 dager veiledning på Høgskolen.
2. Individuelt loggboknotat med refleksjoner fra ICDP gruppemøtene. Omfang ca.3000 ord.

Vurdering: Bestått/Ikke bestått

(Godkjent delkrav til ICDP sertifisering)

986-E2 ST 7 Barn og unges helse
Individuell hjemmeeksamen i emne 2. Omfanget er 5000 ord.

Vurdering: Bestått/Ikke bestått

Studiekravene må være bestått før oppstart i emne 3.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.