Læringsutbytte

Kunnskaper
Kandidaten:
• har avansert kunnskap om sentrale teoriar innan humanistiske og samfunnsvitskaplige kulturstudiar.
• har inngåande kunnskap om ulike teoriar knytt til analyse av identitet og kulturomgrepet,
• har inngåande kunnskap om humanioras historie og teori samfunnsvitskapens historie og teori med vekt på kultursosiologien.
Ferdigheter
Kandidaten kan:
• kritisk analysere eksisterande teoriar innan tverrfaglege kulturstudiar.
• anvende relevant teoriar og metodar på et sjølvstendig grunnlag, i forhold til analyse av relevante problemstillingar i tilknyting til kulturfaglege problemstillingar
• på eit sjølvstendig grunnlag analysere og forholda seg kritisk til samtidas kulturelle prosesser.
Generell kompetanse
Kandidaten:
• skal kunne analysere relevante samfunnsmessige prosessar.
• skal kunne på ein kritisk og sjølvstendig måte gjennomføre prosjekter og arbeidsoppgåver i tilknyting til kulturelle prosessar.
• skal kunne formidle omfattande sjølvstendig arbeid i forhold kulturelle analysar.
• kan i en tverrfaglig samanheng kommunisere om faglige problemstillingar, analyser og konklusjonar om kulturfaglege tema.

Innhold

Pensum blir delt inn i følgjande hovudkategoriar:
Overgripande tema: Kulturbegrepet, kulturstudiar og tverrfagleg teori
Humanioras historie og teori (generelt og med vekt på historie- og litteraturfag)
Samfunnsvitskapens historie og teori med vekt på kultursosiologien
Sentrale tema i kulturstudiar: identitet og modernitet
Sidan fagas historie i stor mon blir til ved at ulike teoriar avløyser kvarandre, vil dei faghistoriske og teoretiske komponentane ha eit nært slektskap i innhald. Set blir lagt særleg vekt på teoretiske perspektiv som er felles for ulike disiplinar og særleg aktuelle i tverrfaglege studiar. Delar av innføringsemnet er delt inn i klarare tematiske underkategoriar enn det som er vanleg på andre masterstudiar. Det blir vidare lagt vekt på å knyte den allmenne teorien til nokre sentrale tema i kulturstudiar, for eksempel identitet og modernitet. På denne måten vil ein konkretisere kva kulturstudiar er, og gi hovudfaget ein klarare fagleg profil. Slik vil ein også demonstrere korleis den allmenne teorien kan brukast i konkrete analytiske samanhengar. I denne samanhengen vil ein drøfte aktuelle masteroppgåvetema med studentane

Arbeids- og læringsformer

Forelesninger, seminarer og studentpresentasjoner.

Vurderingsformer

Avsluttast med individuell skriftleg 6 timars eksamen som tel 80 % av karakteren i emnet. Det vil bli kravd innlevering av eit skriftleg arbeid som tel 20 % av sluttkarakteren, før avsluttande skriftleg individuell eksamen. Båe eksamensdelane må vere bestått for å få endeleg karakter i emnet.
Jf ellers under Eksamen og vurderingsformer i studieplanen.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.