Læringsmål

Studenten får kunnskaper om studieårets emner og delemner og forståelse for sammenhenger mellom studieårets emner og grunnleggende sykepleie.

Studenten utvikler en oppdagende og undersøkende holdning til kunnskap og læring.

Innhold

Introduksjon til studieårets læringsfokus, emner og delemner samt arbeids- og læringsformer, organisering og vurderingsordninger.

Introduksjon til bibliotek og litteratursøk og bruk av databaser.

Introduksjon til Fronter og bruk av IKT i studiet.

Organisering

Ressursforelesninger og arbeid i læringsgrupper.

Vurderingsformer

Den enkelte student må dokumentere minimum 75 % nærvær i læringsopplegget knyttet til introduksjonsemne 1.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.