Læringsmål

Studentene skal:

• kunne gjøre rede for aktuelle krav og normer i Norsk Standard for byggetegninger
• kunne skjelne mellom de grunnleggende objekter i AutoCAD og gjøre rede for deres egenskaper
• kunne planlegge og gjennomføre et tegneoppdrag
• kunne kombinere metoder i tegnearbeidet
• kunne gjøre tilpasninger i AutoCAD for framstilling av tegninger i henhold til Norsk Standard
• kunne identifisere og velge mellom trådmodeller, overflatemodeller, 3D-nett og massive 3D-modeller
• kunne definere et prosjekt og bruke de grunnleggende funksjonene i BIM-verktøyet AutoCAD Revit Architecture
• anerkjenne forskjellige bransjestandarder og etterkomme de krav og normer som stilles i disse
• vise respekt for andres kompetanse i faget og kunne samarbeide om arbeidsoppgaver

Innhold

Den første delen av emnet skal gi studentene grundige kunnskaper og ferdigheter i teknisk 2D byggtegning med AutoCAD. Tekniske byggtegninger skal utføres i henhold til krav i Norsk Standard. Aktuelle temaer i denne delen av emnet er AutoCADs koordinatsystem, grunnleggende tegneteknikk, presisjonsverktøy, redigering, objektegenskaper som farger, lag, linjetyper, pennoppsett og linjetykkelser, plotting (utskrift), layouter, tekst, målsetting, skravering og blokker.

Andre del av emnet skal gi en grunnleggende innføring i generell 3D-design. Aktuelle temaer her er trådmodeller, overflatemodeller, 3D-nett og massive objekter, samt definering av prosjekter og grunnleggende elementer i Revit Architecture.

Organisering

Forelesninger og datamaskinøvinger. Emnet deles i to deler:

1. Grunnleggende 2D DAK.

2. Generell 3D og grunnleggende funksjoner i BIM-verktøyet Autocad Revit Architecture.

Studentene jobber med en obligatorisk oppgave i hver del og hver del avsluttes med en prøve.
IKT brukes i stor grad og det legges opp til utstrakt bruk av programvare på studentenes bærbare PC-er. PC skal brukes på begge prøvene.

Vurderingsformer

Begge de obligatoriske oppgavene må bestås og begge prøvene må bestås. Den første prøven teller 40 % og den andre prøven teller 60 %.

Den endelige karakteren settes sammen av de to delkarakterene studenten har oppnådd på prøvene.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.