Læringsutbytte

Læringsutbytte i emne 4 er at studentene

Kunnskaper

• har kunnskap om forebyggende barnevernsarbeid
• har kunnskap om sosialpedagogisk arbeid som teori og metode
• har kunnskaper om samtale med barn i barnevernfaglig praksis
• utvikler kommunikasjons- og relasjonskompetanse

Ferdigheter

• viser ferdigheter i bruk av faglige forankrede kultur- og aktivitetstiltak med barn og unge
• viser ferdigheter i samtale med barn og unge
• kan planlegge, evaluere og iverksette tiltak ut fra et brukermedvirkningsperspektiv

Innhold

Innholdet i emnet tar utgangspunkt i en fordeling av rammeplanens krav til studiepoeng og vil være veiledende for emneplanens presiseringer.

Generell-, utviklings- og sosialpsykologi - 1 stp, Klinisk psykologi og psykisk helsearbeid - 1 stp, Sosialpedagogikk - 2 stp, Kommunikasjon, samhandling og konfliktløsning - 1 stp, Miljøarbeid - 3 stp, Aktivitetsfag - 2 stp.

Arbeids- og læringsformer

Gruppearbeid, ferdighetstrening, feltarbeid, presentasjoner og forelesninger. Feltarbeid og ferdighetstreningen vil være knyttet til aktiviteter og kommunikasjon med barn og unge og øvelser i metodisk sosialpedagogisk arbeid gjennom bl.a. aktivitetsopplegg med barn og unge.

Vurderingsformer

Emnekode: 070-E4: Sosialpedagogisk arbeid og bruk av aktiviteter - vurderingsoppgave

En individuell besvarelse med gruppearbeid som arbeidsform. Det tas utgangspunkt i bruk av aktiviteter i arbeidet med barn og unge. 3000 ord. Graderte karakterer.

Det er inntil to arbeidskrav knyttet til emnet. Arbeidskravene må væregodkjent før emnet kan godkjennes.

Arbeidskrav framkommer av emneplanen.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.