Læringsutbytte

En kandidat med bestått emne karakter skal ha følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Kandidaten:

• Har grunnleggende forståelse av lover og begreper for gasser.
• Forstår termodynamikkens første lov og sammenhengen mellom energi, varme og arbeide.
• Kan definisjonen på Gibbs' energi og Helholtz' energi.
• Forstår enkle fasediagram for noen rene komponenter.
• Forstår hvordan faseoverganger avhenger av trykk og temperatur.
• Kan beskrive Henrys, Raoults og Daltons lov.
• Forstår grunnleggende prinsipper i transport prosesser.
• Kjenner til viktigste begreper og teorier om elektrolittløsninger.

Ferdigheter

Kandidaten:

• Kan gjøre rede for grunnleggende fenomener innen fysikalsk kjemi, og anvende disse for å forklare faglige problemstillinger.
• Kan anvende ideell gassloven i enkle beregninger.
• Kan beregne entalpiendring for en kjemisk reaksjon fra tabellverdier.
• Kan beregne endring i Gibbs' energi for prosesser i et lukket system.
• Kan anvende Clausius- Clapeyrons ligningen i enkle beregninger.
• Kan anvende 2. Ficks lov i enkle beregninger.

Generell kompetanse

• Kandidaten må være i stand til å kommunisere og diskutere med andre fagpersoner på fagområdet og bidra i tverrfaglig arbeid.

Innhold

• Ideell- og reelle gasser, tilstand likninger, termodynamikkens 1. lov, arbeid, energi, indre energi og entalpi, varmekapasitet, adiabatisk prosesser, entropi, termodynamikkens 2. lov, reversible og irreversible prosesser, entropiendring i kjemiske reaksjoner, Gibbs' energi og kjemisk likevekt, kjemisk potensiale, faselikevekter i rene stoffer, egenskaper for løsninger og blandinger, elektrolyttløsninger og transport prosesser.

Arbeids- og læringsformer

• Forelesninger, regneøvelser.

Vurderingsformer

Sluttprøve skal teste i hvor stor grad den enkelte har oppnådd læringsutbyttene innen kunnskaper og ferdigheter.

• Det vil arrangeres obligatoriske innleveringer, og alt obligatorisk arbeid må være vurdert til “godkjent” for å kvalifisere til deltagelse på sluttprøven.
• Karakteren på sluttprøven alene vil utgjøre studentens karakter i faget.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.