Læringsutbytte

Etter arbeid med faget skal studenten

ha kunnskap om

• planter og kjennetegn hos et utvalg av norske plantefamilier.
• sansene og de viktigste organsystemene i menneskekroppen.
• pubertet og rusproblematikk.
• magnetisme og elektrisitet.
• fysiske fenomener knyttet til vann, luft, lys og lyd.
• jorda og solsystemet.
• vær og klima.
• bergarter og mineraler.
• miljøutfordringer
• naturfagdidaktikk og naturfag i grunnskolen.

ha ferdigheter i

• identifisering av et utvalg planter ved bruk av flora
• å gjennomføre aktiviteter og ekskursjoner med utforskende naturfagmetoder.
• å gjennomføre enkle teknologi og design prosjekter.
• å anvende relevant naturfagsutstyr.
• å ta utgangspunkt i elevenes hverdagserfaringer og bruk av lokale læringsarenaer.
• å planlegge, gjennomføre og vurdere naturfagundervisning.
• muntlig framlegg, argumentasjon, lesing og tolking av naturfaglige tekster.
• å gjøre beregninger i fysikk.
• bruk av digitale verktøy knyttet til eksperimenter, feltarbeid og annen undervisning.

ha generell kompetanse i

• å forstå sin rolle og praksis som naturfaglærer.
• naturvitenskapens metoder og tenkemåter.
• sikkerhet i naturfagundervisning.

Innhold

I dette naturfagemnet er innholdet delt i delemnene: Botanikk, kropp og helse, fysikk, teknologi og design, verdensrommet, geofag og miljø.

Botanikk: Systematikk og morfologi hos planter, lav og sopp. Plantebestemmelser. Innføring i fotosyntese, cellerespirasjon og formering hos planter.

Kropp og helse: Menneskekroppens sanser og organsystem. Pubertet, seksualitet, fosterutvikling og fødsel. Ernæring, livsstil og rusproblematikk.

Fysikk: Innføring i energibegrepet, magnetisme, elektrisitet og fysiske egenskaper til vann, luft, lys og lyd.

Teknologi og design: Planlegging og gjennomføring av teknologi og design prosjekter.

Verdensrommet: Jorda, solsystemet og universet.

Geofag: Mineraler og bergarter. Vær og klima.

Miljø: Kildesortering og kretsløp i naturen. Bærekraftig utvikling.

Arbeids- og læringsformer

• forelesning og veiledning
• praktiske aktiviteter inne og ute
• arbeid i grupper og individuelt
• muntlige framlegg
• skriftlige oppgaver

Det er obligatorisk frammøte under praktiske aktiviteter og feltarbeid. Undervisning med obligatorisk frammøte blir oppgitt i semesterplanen ved starten av hvert semester. For krav om deltakelse i obligatorisk undervisning vises til gjeldene retningslinjer ved Høgskolen i Telemark.

Vurderingsformer

Underveisvurdering

Obligatoriske arbeidskrav defineres nærmere i semesterplanen. Arbeidskravene må være godkjente for at studenten skal få sluttkarakter.

Sluttvurdering

• Skriftlig, individuell eksamen, karakter A-F. Teller 60 % av sluttkarakteren.
• Muntlig, individuell eksamen, karakter A-F. Teller 40 % av sluttkarakteren.

Sluttkarakteren blir angitt på vitnemålet.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.