Læringsutbytte

Gjennom praksisstudiene vil studentene i særlig grad få mulighet til utvikle sin relasjonelle og kliniske kompetanse. I denne perioden skal studentene ta utgangspunkt i praksisfeltets faglige ekspertise og organisering.

Etter gjennomført emne skal studenten:

Kunnskapsmål

• ha spesialisert kunnskap om praksisfeltets faglige forankring og metodiske verktøy

Ferdighetsmål

• kunne planlegge og utvikle sitt eget læringsløp
• kunne kritisk analysere eksisterende teorier, metoder og fortolkninger av egen og praksisfeltets yrkesutøvelse
• kunne arbeide selvstendig med praktiske, relasjonelle og teoretiske utfordringer innenfor eget praksisfelt
• kunne anvende veiledningsmetoder til utvikling av faglig resonnementer og personlig vekst

Generell kompetanse

• ha relasjonell og klinisk handlingskompetanse i møte med brukere, pasienter og pårørende
• kunne analysere egen praksisutøvelse i lys av kunnskapsbasert praksis

Innhold

• Praksisstudier
• Veiledning
• Kunnskapsbasert praksis

Arbeids- og læringsformer

• Selvstendige litteraturstudier
• Forelesning
• Veiledningsseminar med rollespill
• Individuelt skriftlig arbeid

Vurderingsformer

982-E3 Praksisstudier. 10 ukers varighet. Vurderes med karakteren bestått/ikke bestått

Arbeidskrav:

• Refleksjonsnotat
• Individuelle læringsmål for praksisstudiene
• Veiledning (nærværspliktig)
• Nærvær i henhold til angivelser i fag- og timeplan

Klinisk praksis må være bestått før studenten kan gå videre i studieløpet.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.