Læringsmål

Emnet skal gje studenten ei forståing av heilskapen i kuratorarbeidet. Teori og praktiske oppgåver skal gje studenten innsikt i krav til utstillingslokale og utstillinga si scenografi og regi; utstillingsarrangøren og kuratorens sine arbeidoppgåver og deira tilhøve til kunstnarane; og utstillingar med historisk materiale. Studenten skal forstå korleis utstillinga som medium påverkar konteksten for tolking av kunstverk. Studenten skal også vere fortrolig med måten å skrive heimeoppgåver på, kunne bruke elementære digitale presentasjonsteknikkar, og ha innsikt i prosjektarbeid i grupper.

Innhold

Første hovudemne er via kunstformidlingsteori, utstillingsteori og galleriteori. Problem knytt til til utstillingspolitikk, utstillingskonsept, utstillingsdesign og forebyggande konservering skal diskuterast. Historia til museum og utstilling blir belyst, saman med nye tendensar i kunstmusea sin utstillingspolitikk. Kuratoren si rolle i utstillingsarbeidet blir belyst og det blir undervist i skriveteknikk for studiet, bruk av digitale presentasjonsteknikkar og prosjektarbeid.

Organisering

Tre samlinga med forelesningar, oppgåver, seminar og ekskursjonar. Obligatoriske heimearbeid før og etter samlingane. Rapportar frå ekskursjonar og praksis. Delta i utstillingsarbeid i praksisinstitusjonen.

Vurderingsformer

Obligatorisk heimearbeid før samlingar:Godkjent/Ikkje godkjent
Obligatorisk heimeoppgåver etter dei to første samlingane:Godkjent/ikkje godkjent.
Obligatorisk heimeoppgåve etter tredje samling: gradert karakter som 100% av karakteren i emnet.
Heimeoppgåver etter samlingane blir vanlegvis gitt med 18 dagars innleveringsfrist. Det kan bli veksling mellom individuelle oppgåver og gruppeoppgåver.

Alle heiomeoppgåver må være godkjent for å få bestått i emnet.

Det tas forbehold om mindre justeringer i planen.