Vi fortsetter arbeidet med temaene som er aktuelle for nasjonal deleksamen. Vi starter opp med å se på desimaltall og legger spesielt vekt på ulike misoppfatninger som elever har om desimaltall. Vi ser også på oppgaver der en må gjøre om fra desimaltall til brøk og motsatt. Dette temaet har jeg laget en video om som dere bør se. Videoen finner dere under
Dersom videoen ikke kommer frem kan den lastes ned her
Vi skal også se litt på prosentregning. Vi får se litt hva vi rekker på mandag og om det eventuelt må skyves på til onsdag. Jeg har en plan om å lage en video om dette, men jeg får ikke gjort det før til helgen.
Jeg vil anbefale dere å jobbe dere gjennom de to tidligere gitt eksamensoppgavene og deretter se på videoløsningene jeg har laget. Det gir dere en ide om hvordan oppgavene kan besvares og hva som kreves. Det kan også være nyttig å se på sensorveiledningen. På noen av oppgavene er den ganske informativ, mens på andre er den heller intetsigende.
I uke 44 er temaet brøkregning. Vi starter opp fra grunnen av og ser på hvordan vi kan regne med brøk og hvordan vi kan jobbe med temaet i skolen. Jeg legger ut to PowerPointer og en artikkel fra to kollegaer i Oslo om multiplikasjon og divisjon med brøk. Jeg legger ut litt mer materiell i løpet av helgen.
Jeg har laget en PowerPoint om desimaltall som vi skal jobbe med på mandag. Dere finner lenke til PowerPointen i lenken under. Vi legger her særlig vekt på å se på ulike feilmønstre som er typiske elevfeil.